Phonetic-phonemic hypoplasia okwu - a mebiri nke pronunciation nke ụda na nghọta nke phonemes site ntị

Nne na nna ụtọ mgbe ha na ụmụaka na-amalite ịkpọ mbụ ụda, mgbe syllables na mfe okwu. Ọ bụrụ na ihe mara ezigbo mma abụọ-atọ afọ na nwa na-ekwu, "fyfka" kama "akpụ" ma ọ bụ "agba" kama "cancer", ọ na-aghọta ka a na-ahụkarị. Ma ọ bụrụ na a na nwa-achazi anọ ma ọ bụ ise, ma ọ ka na-enweghị ike ikwu na ọtụtụ ndị ụda, agbagọ okwu ma ọ bụ na-ekwu okwu, nke mere na ọ bụ ike ịghọta ihe, anyị pụrụ iji obi ike ịchọpụta ya FFNR. Nke a afo anọchi phonetic na phonemic okwu underdevelopment. Nke a mebiri bụghị dị ka adịghị njọ dị ka ọ pụrụ iyi ka ụfọdụ Ndị Nne na Iruo. Ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ apụghị aurally ọdịiche dị yiri sounding phonemes, ọ fọrọ nke nta mgbe na-eme ya ihe isi ike na mkpoputa na-agụ, nakwa dị ka n'isi ahịrịokwu, poems. Nwa dị otú ahụ bụ ike imeghari ka ụlọ akwụkwọ na obodo, na-eme n'ọdịnihu na-aghọta onwe ya ná ndụ. Ya mere, ọ dị mkpa ịgbanwe FFNR, na ọbụna na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ.

Isiokwu a na-enye ihe ọmụma mere ụmụ nwere ọrịa na pronunciation, na ihe bụ ụzọ dozie a nkwarụ.

Phonetic-phonemic hypoplasia okwu okwu ọgwụ: ihe ọ bụ?

E nwere a doro anya definition nke ihe kasị FFNR. Na okwu ọgwụ, nke a pụtara a mebiri nke a mmadụ guzobere usoro proiznositelnoj asụsụ usoro mere site ntụpọ na-ege ntị na pronunciation nke phonemes. Anyị na-akọwa ihe ndị phoneme. Nke a na okwu na-ezo aka na kacha nta unit nke asụsụ smyslorazdelitelnuyu na dịtụ kwekọrọ na echiche ahụ "ụda". Ndị nne na nna na-mgbe anya mgbe ha na-anụ na nwa zuru okè chọpụtara na "iwu nke phonemic ntị." Nke bụ eziokwu na e nwere abụọ echiche nke anụ - ndu (ikike aghọta na-anụ ụda nke ụwa gbara anyị gburugburu) na phonemic (ike n'ụzọ doro anya ịmata ihe dị iche ma nyochaa phonemes). Ọ bụrụ na ọ na-agbajikwa, na umu-anụ ya nke ọma okenye, ma enweghị ike ịmata ọdịiche dị n'etiti yiri ụda, dị ka "a" si "g" ma ọ bụ "b" si "n". Dị ka a N'ihi ya, ha na-ekpeghachi ma na-echeta ihe ha na-ekwu ma olee otú ha nụrụ ihe e kwuru. Na nke a, ọgụgụ isi nke ndị na nwa nwere ike ịbụ na ihe kwesịrị ekwesị afọ larịị.

nhazi ọkwa

Speech ọrịa nwere ike ịdị nwayọọ, na ọkara na arọ.

Ìhè na-adị mgbe a na nwa nwere ike na-ọdịiche dị na ikwu nanị ụfọdụ karịsịa mgbagwoju phonemes ma ọ bụ n'ịgwa ya.

The nkezi ụdị a chọpụta ma ọ bụrụ na a mebiri nke ụda analysis njọ. Na nke a, na nwa na-adịghị iche n'ụzọ ziri ezi na-adịghị na-ekwu a ịrịba ama ọtụtụ ndị phonemes. Mgbe na-agụ akwụkwọ ndị dị otú ahụ ụmụ kpọmkwem emehie ụka n'ụzọ ziri ezi mụta nwa na syllables na okwu.

Siri ike ji miri phonetic ọrịa. Children na nsogbu a na-adịghị iche phonemes site ntị, na-amaghị otú igbunye ha okwu, ka ha guzosie ike usoro, na-etolite na syllables na okwu. Fọrọ nke nta mgbe mgbe oké ná mgbagwoju na ike ịghọta ndị ọzọ okwu FFNR ụmụ.

ihe

Phonetic-phonemic hypoplasia okwu - ọ bụ a ntụpọ na bụ congenital ma ọ bụ enwetara. Congenital nwere ike ime ka ndị na-esonụ:

- ụfọdụ butere n'aka ọrịa;

- oké toxemia nke dị ime;

- iche iche rezuz akpata ọbara nke nwa na nne ya;

- siri nwa, n'oge nke e nwere neonatal mmerụ;

- asphyxia;

- na-efe efe na ntụk na a nwaanyị n'oge ime.

Enwetara phonetic-phonemic hypoplasia okwu - a nkwarụ, nke na-kpụrụ n'okpuru nduzi nke na-elekọta mmadụ, anụ ụlọ na ndị ọzọ na gburugburu ebe obibi na ọnọdụ, ebe nwa ọhụrụ zụlitere. Na-akpata underdevelopment okwu nwa pụrụ ịbụ:

- ngwa unan nke olu ngwa;

- oghom-elekọta mmadụ na, dị ka a N'ihi ya, ọnọdụ obibi ndụ nke nwa bi;

- Bilingualism na ezinụlọ;

- ezughi oke okwu ọnọdụ (nwa ụbọchị nile ka ya onwe ya, ihe fọrọ aku ya);

- ntụpọ na ndị na-ewu nke dentition;

- psihotravmaticheskie ọnọdụ;

- ọrịa nke auditory na anya (gosiri na ọtụtụ n'ime ụmụaka ndị nwere nsogbu na ọhụụ na / ma ọ bụ na-anụ, e FFNR).

mgbaàmà

Phonetic-phonemic hypoplasia okwu - bụghị naanị a nkwarụ na-ekwu okwu nwa. Nke a nhata nwere ike egosi oké njọ imebi na a obere ụmụ mmadụ ọrịa, dị ka:

- a gbawara n'etiti egbugbere ọnụ na / ma ọ bụ okpo ọnụ;

- kwa elu okpo ọnụ (akpọ Gothic);

- aru ntụpọ;

- CNS maturation na-egbu oge (gaghị mgbagwoju anya na ọrịa ụbụrụ);

- ọrịa nke akụkụ na usoro.

Children na FFNR nwere atụmatụ àgwà dị otú ahụ na nkwurịta okwu na:

- enweghị ihe doo anya articulation (okwu ngwa ike n'ụzọ ziri ezi mụta nwa na phoneme);

- akwusighi anya;

- isi ike na ịmafe si otu klas ọzọ;

- nke gbochiri ego nke ebe nchekwa;

- isi ike nghọta na-akọwa nkịtị echiche;

- isi ike na ịkpọ phonemes iche chọrọ okwu;

- njehie na ojiji nke prepositions na Nwa nke okwu na nri ikpe.

N'otu oge ụmụ na ha okwu zuru ezu afọ.

Olee ụdị FFNR

Phonetic-phonemic hypoplasia nke okwu na ụlọ akwụkwọ ọta akara na ụlọ akwụkwọ praịmarị na ụmụ gosi otú ahụ imebi zvukoproiznosheniya:

- adịgide adịgide nnọchi uda siri ike n'ihi na ha na-ọzọ mfe (bụghị a "picture" na "kaltina", ọ bụghị a "ebe" na "CCT");

- transposition nke ụda okwu (bụghị "ma", na "cop");

- simplification nke okwu site na iwepu si ha n'otu n'otu syllables (bụghị "watchmaker" na "chaschik", ọ bụghị "bulie" na "Poma");

- "ilo" onye na-ada na okwu (bụghị "rọketi" na "Aketi", ọ bụghị "stewed" na "soot");

- unsustainable ojiji nke phonemes (na ụfọdụ ndị na nwa nwere ike kpo ha n'ụzọ ziri ezi, na ndị ọzọ - na njehie);

- a ngwakọta nke ụda;

- nnọchi nke otu n'ime ọtụtụ ụda (atụ, ụda "Sh" na "c" na "h" na-akpọ "t").

- nnọchi nke syllables na ike phonemes (bụghị "okpu" na "syapka", ọ bụghị "cup" na "Syasko").

Ụmụ ndị a FFNR dị ka ma ọ bụrụ na gwara mmanụ, ha ekwu ajị ajị. E mesịa, ha hụrụ dysgraphia, ya bụ, ha adịghị dee nakwa dị ka ha na-anụ.

nchọpụta nsogbu

Mebiri zvukoproiznosheniya ụmụaka na-enweghị ọgwụgwọ pụrụ ịghọ a oké nsogbu na mkpa na-emeso ya kpọrọ ihe. Na ọnụnọ nke ndị dị otú a ntụpọ na nwa ga-agabiga a mbara ule na a dọkịta obia a okwu therapist, ENT, ophthalmologist, ọkà mmụta ọrịa akwara pediatrician. The obere ndidi a na-etinye a pụrụ iche okwu kaadị nke dọkịta na-ekwu ozi na N'ezie nke afọ ime, nne ya, na atụmatụ nke ọmụmụ na mmepe nke mbụ ọnwa nke ndụ.

ENT enye otu echiche na ala nke ndị ntị enyemaka, dọkịta n'ahụ maka anya na ndetu ma e nwere nsogbu na ọhụụ, na a pediatrician - n'iru ma ọ bụ enweghị comorbidities.

Na mgbakwunye, anyị na-ichoputa ọnọdụ na agagharị nke onye ọrịa ahụ articulation ngwa na inwale ala nke olu na akụkụ okuku ume ọrụ.

Speech therapist eduzi ule na-ekpebi ụdị nke imebi zvukoproiznosheniya nwere a nwa (nnọchi nke ụda, ha aghara, distortion na na).

ọgwụgwọ

Mgbe nchoputa nke "FFNR" sadikovskogo ụmụaka debara aha pụrụ iche logopedichesuyu otu, nke na-emekọ na a okwu therapist na ha. Mgbazi phonetic-phonemic okwu underdevelopment a rụrụ n'ime atọ nzọụkwụ:

1. Preparatory. Onye nkụzi enịmde a ọnụ ọgụgụ nke omume ndị na-emesi ụmụ okorobịa pronunciation nke ụda ama mụtara ha (ụdaume na consonants, ike na juu), na-enye ọrụ na a igwuri egwu ụzọ, ụmụaka na-enwe ha phonemic nghọta nke ndị a ụda, ha analysis.

2. iche. Mgbe a na ogbo nwa na-kpọrọ jiri ntị nke ọma mụtara phonemes na yiri sounding. Special kwesịrị ilebara ya anya na udaume na-ada nke ziri ezi pronunciation nke na doo anya okwu dị ka a dum na-adabere.

3. Final. Nke a ogbo bụ ndị kasị sie ike. A na nwa na-amụta echiche nke "style", "uda", "okwu" na-amụ ihe, ihe bụ ụda na-ekpebi na ọnụ ọgụgụ nke okwu, arụ analysis na njikọ nke syllables, na-amụta ịgbanwe okwu site dochie ụdaume ma ọ bụ consonants (atụ, "poppy" - "ghọọ", "ehi" - "aro").

Hand moto nkà na ụmụ FFNR

Kpomkwem reliably ike na ogo nke guzobere kpọmkwem na aghụghọ mmegharị nke mkpịsị aka ozugbo emetụta FFNR okwu ọgwụ. Gịnị ka ọ pụtara? Human okwu bụ n'ihi nke achikota oru nke ọtụtụ akụkụ ụbụrụ nke na-enye iwu articular ozu. Ọkà mmụta sayensị achọpụtala na ụmụaka ezi moto nkà nke mkpịsị aka nke kwekọrọ na afọ, okwu mmepe osobo ụkpụrụ ndị ahụ. Ya mere, ụmụaka na FFNR mkpa ọmụmụ, na-emepe emepe moto nkà:

- akpọ na mkpịsị aka;

- omume aka na mkpịsị aka;

- pụrụ iche omume (mpịachi Mozis shapes, stringing chaplet, kpụrụ si ụrọ, egosipụta oyiyi).

articulation omume

Ebumnuche nke a sessions bụ ike nke akwara nke articulation nke a nwa (ire, egbugbere ọnụ, adụ okpo ọnụ), mmepe nke ha agagharị na ọzụzụ nke ha differentiated mmegharị. Ọ bụ nnọọ adaba na-eme omume n'ihu a mirror ma ọ bụ na ihe pụrụ iche ihe (ọgwụ spatula nkịtị spoons, nipples, na ndị ọzọ). Dị ka ihe atụ, ụda "Sh" nwere ike ịkụziri ikwu site n'aka ndị dị otú ahụ na omume:

1. "ngere" (gbatia ka na-anya elu na nke ala ezé, na mgbe ahụ na clamped na ha ọnụ ọchị egbugbere ọnụ).

2. "Ohere" (asaghe ọnụ ya na-hụrụ, na elu ezé ma na ala).

3. "spatula" (ubé emeghe ọnụ, na-agbasa-ugo na ala egbugbere ọnụ ire na-ekwu "Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa". Wide asụsụ jide akaụntụ 10).

4. "Cup" (mkpa ka ị na-emeghe ọnụ gị a obere wider, welie asụsụ ahụ, ọ na-adịghị emetụ ezé, ma na-agbalị na-ebuli ihe n'ọnụ ma n'ọnụ).

5. "atọ ụtọ jam" (obosara-emeghe ọnụ, aracha egbugbere ọnụ ya, na-akpụ akpụ na ire bụ bụghị a ekpe-nri na elu-ala).

Prediction na mgbochi

Na ọ dịghị ndiiche na a na nwa na-ekwu okwu mmepe, ọ dị mkpa iji jide mgbe sessions na ha. Ke akpa ọnwa nke ndụ, ha ga-ịhịa aka n'ahụ na-na mkpịsị aka, na mgbe nile na-mkparịta ụka na nwa. N'ọdịnihu, kwukwara a dịgasị iche iche nke egwuregwu, afọ kwesịrị ekwesị, na-agụ akwụkwọ na na. Otu ihe dị mkpa na-ekwu bụ na mgbe na-eleta ndị pediatrician na ọkachamara iji mata na o kwere omume deviations ná mmalite nkebi. Ọ bụrụ na nwatakịrị na-ekwu okwu mgbazi malitere na oge, dị ka a na-achị, ọghọm kpamkpam tutu amama.