Guzobere, Secondary mmụta na ụlọ akwụkwọ
Olee otú ịmụta ụbọchị nke izu na a nwa n'ụlọ?
E nwere isi ihe abụọ mbipụta ndị na-echegbu ndị nne na nna nke nwa na-amụta aha ụbọchị nke izu.
First - otú mfe ọ bụ ịmụta ụbọchị nke izu na a nwa, nke a nke bụ mkpa maka obere ụmụaka akabeghi amata aha nkeji nke oge ohere mpere ọbụna n'asụsụ ha. Nke abụọ - esi akụziri nwa ahụ aha na English, na nke a nke bụ fundamentally dị iche iche site na nke mbụ. The dị iche nke ihe mgbaru ọsọ abụọ bụ ka ndị a: ke idaha kiet, nwa nke nna ukwu nkà ihe kpamkpam ọhụrụ, ka ndị ọzọ na-arụpụta a arụkọ atụmatụ iji nweta ebumnobi ama mara.
Isiokwu a na-awa ụfọdụ Atụmatụ na abụọ ahụ mbipụta ọkọnọ.
Dị iche iche na-eru nso ka mmụta
Mgbe a mụrụ anyị, anyị na-amaghị banyere ịdị adị nke ndị dị otú ahụ echiche dị ka "nkeji" ma ọ bụ "ọnwa", anyị na-enweghị echiche nke cyclical nlọghachite nke a kara aka na ụbọchị nke izu aha. N'ezie, otu ugboro-abịa a mgbe mgbe ọ na-aghọ dị mkpa iji ghọta ya. Ịghọta otú 'Nkea' oge adịghị abịa ozugbo, na mkpa ka ị mụrụ anya iji na o na n'ihi ga-enweta otu mgbe.
Tụlee otú iji nyere nwa gị ịmụta ụbọchị nke izu ma ikpe.
The mbụ maara echiche
Days na uche nke a nwa kewara mgbe ọchịchịrị. Ke adianade do, o nwere ike ọ gaghị enyere ma na-achọpụta na ụfọdụ oge nne na nna ahụ na ya site n'ụtụtụ ruo ná mgbede, na ndị ọzọ na - na e nweghị ihe a ogologo oge, na ọ na-eme nnọọ ihe mgbe nile. Dabere na ndị a ihe nakawa etu esi mfe kọwaara nwatakịrị ọdịiche dị n'etiti ngwụsị izu na weekdays.
Olee otú ịmụta ụbọchị nke izu na nwa, ọ bụrụ na ọ dịghị mgbe zutere ndị a echiche? Ka ihe atụ, na-akọwa ihe dị iche n'etiti Monday si Tuesday. Na okwu ndị a kwa nkịtị, ka ha nwere ike na-adade ke n'ụdị foto, ma e na-pụtara ụzọ iji nweta ihe mgbaru ọsọ.
iji agba
Ọ maara na ojiji nke acha itienna, pencils na itienna accelerates usoro nke assimilation nke ihe n'agbanyeghị ihe na-amu. Sịkwa ụlọ akwụkwọ na-akụziri ụmụaka na dị iche iche na agba iji gosi aga, mesie okwu, isi morpheme. The ojiji nke ndụmọdụ a ga-enyere ma na-amụta ụbọchị nke izu gị na nwa gị na-amụta ebe nke mmasị na ha onwe ha ihe ọmụma.
N'ezie, na-echeta na ihe dị iche iche, ọ bụ mfe n'ihi na otu onye ma ọ bụ ọtụtụ pụrụ iche atụmatụ? Mfe ịmata ihe dị iche site na a gburugburu ma ọ bụ oval shaded-acha anụnụ anụnụ gburugburu na akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ na unpainted oval? Ke akpa idaha, onye nwere na-eduzi nanị site geometric atụmatụ, na nke abụọ - na ya, na-agba, na-egosipụta ụzọ - N'ezie, nke abụọ nhọrọ bụ n'ihi na ụbụrụ mfe.
game obibia
Nwa ọ bụla hụrụ n'anya na-egwu. N'ụzọ dị iche, ụmụaka anaghị achọ, mgbe ihe emereme na-aghọ a ọrụ. Na nke a, ha na-amalite na-ejighị, ịjụ ime ndị chọrọ na mgbe ụfọdụ mere oku.
Uru nke egwuregwu na ihe ndị ọzọ bụ na o nwere a spontaneity. Ekwu okwu banyere otú ngwa ngwa ịmụta ụbọchị nke izu na a nwa, ọ gaghị ekwe omume ka ọ ghara aza ngwá ọrụ dị ike. Arụmọrụ ojiji nke game nlereanya na ọzụzụ bụ nnukwu: nne na nna maara na-eburu izi omume, na nwa, na n'aka, na-ekwere na na naanị fun. N'otu oge ahụ, n'agbanyeghị otú o positioned na omume ẹkenịmde, ụbụrụ na-amụta usoro ga-ka na-ebe, na nke ahụ bụ ihe mgbaru ọsọ anyị.
visual Association
Na ọtụtụ omenala, oge na-anọchi anya dị ka a ogologo akara nke soje ọbịbịa nkeji, awa, ụbọchị, ọnwa, na afọ. Mgbe oyiyi na akwụkwọ, ọ na-emekarị gbakwasara ekpe gaa n'aka nri. N'ihi ya, a na nwa nwere ike buo ụbọchị nke izu, ịtụkwasị ha iji - n'ihi nzube a ị nwere ike iji dị iche iche acha kaadị e dere na ha na mkpa Russian ma ọ bụ English okwu.
Ị nwere ike iji ọzọ version of visual ngosi - a akwụkwọ edetu. Ọtụtụ ndị toro eto na-ekwu na iri atọ na iri anọ ụbọchị nke izu na-ugbu a dị na mbara dị ka ke peeji nke edetu: Monday, Tuesday na Wednesday - ekpe uzo, Thursday, Friday na Saturday - na nri. Sunday na nke a na-ebu n'obi na a na-aghọta iche iche.
Ịtụle na nwa ọ bụla na-aga akwụkwọ otu ụbọchị, a version nke nrubeisi ike bara uru na-amụ ụbọchị nke izu.
Poems na-agụta
E nwere a dum ọtụtụ nke poems, nke na-egwuri na ụbọchị nke izu. Dị ka ị maara, Rhymes chetara nnọọ mma ka ederede na prose. N'ihi ya, a na nwa na-enweghị ihe ọ bụla ike na-amụta okwu nile, na ọ bụ na nghọta nke ọdịnaya.
Ọzọ na-akwụghachi ụgwọ egburu oge ga-n'otu oge, mmejuputa iwu-emega ahụ ma na-agụ poems agụpụta. The uru nke na ijikọta ndị a na-eme na-aga ebe dị anya, ajụjụ nke otú ịmụta ụbọchị nke izu na nwa, ebe ọ bụ na-eme ka mmepe nke dị iche iche njikọ na ụbụrụ na n'ikpeazụ. Ọ dị mfe iji mara na n'otu oge Nchikota ije ke ukem na okwu ọrụ na-ọbụna onye okenye abụghị oge mbụ. Dị ka mmega wetara ọkpụrụkpụ uru ụmụaka.
Days nke izu na English
Ịmụ asụsụ mba ọzọ na-mgbe jikọtara isi ike ụfọdụ: mkpa ịmụta a nnukwu ọnụ ọgụgụ nke okwu, usoro ojiji, iwu nke ụtọ asụsụ. Children 10-11 afọ-amụta asụsụ ndị ọzọ na-adị mfe karịa ndị okenye, ma na-echeta ihe niile na-amụ ọtụtụ afọ.
Otú ọ dị, ezi uche eche echiche na ha na-agụghị oké mepụtara na mbụ na-adọ mgbe lexical nkeji nwere "tojuru" mkpakọrịta nwere ike na-ewute ewute ruo mgbe ịla azụ nọgide na ha ọzụzụ.
Na nke a, na aha nke ụbọchị nke izu bụ fọrọ nke nta ezigbo maka mbụ oge nke ọmụmụ nke asụsụ: ha mfe icheta, cyclically ugboro ugboro, mgbe ụfọdụ ụbọchị nke izu umu gaa klọb na klọb na ga-aka adị n'elu doo nke ọhụrụ lexical nkeji. Ebe a na-a ole na ole Atụmatụ ịkọwara ndị nwatakịrị otú ịmụta ụbọchị nke izu na English.
Ugboro ugboro na etymology nke okwu
Ọ bụla okenye maara na English nwere ike ịmata ihe dị iche ugboro ugboro ibe akwụkwọ na a n'ụbọchị izu aha, ya bụ :. The okwu ụbọchị, nke pụtara "ụbọchị" N'ihi ya, na-akọwa otú nwa ịmụta ụbọchị nke izu na ọnwa, ị nwere ike n'ụzọ na-akụziri ya a ole na ole okwu ọhụrụ.
Ndị fọdụrụ ụbọchị nke izu na-aha ya bụ mgbe obodo chi, aha ha na-amaghị nke-nwa. Otú ọ dị, na nke abụọ iji, ị nwere ike ịgwa ya banyere ugwu akụkọ ifo, n'ihi na ihe atụ banyere Scandinavian chi mmiri ozuzo na égbè eluigwe Thor, aha nke-erite aha ya Thursday - Thursday.
Ná mmechi
Ọ bụrụ na a na nwa ada ada ka ngwa ngwa ịmụta ụbọchị nke izu, echegbula, ọtụtụ obere akatọ ya. Ụbụrụ mmadụ na-na-emegharị ka assimilate ọmụma na nri oge, na, ya mere, n'otu oge, nghọta ga-abịa.
N'eziokwu, e nwere obere ihe dị iche na azum, otú e si akụziri na otú e si akụziri onye okenye nwa. Mụta ụbọchị nke izu maka oge mbụ - adịghị mfe ọrụ, ma, na-eto eto, anyị na-echefu banyere ya na-atụ anya na ụmụ ngwa ngwa na-arụpụta.
Iji Atụmatụ n'isiokwu a, ya bụ na visual na-akpakọrịta, na agba nhọrọ, egwuregwu na obibia, na-elekwasị anya kwa ụbọchị regularities, ị bụghị nanị na inyere nwa gị aka icheta ụbọchị nke izu, ma ha assimilate posposobstvuete irè mmụta azum maka ndụ.
Similar articles
Trending Now