Ahụ ikeNa nkà mmụta ọgwụ

ABA ọgwụ - ihe ọ bụ? ABA ọgwụ usoro

Ka ụbọchị, otu n'ime ụzọ kasị dị irè nke autism mgbazi na-etinyere na usoro nke analysis, ma ọ bụ ABA ọgwụ. Gịnị ka ọ bụ? Ka anyị lee isiokwu a.

Akparamàgwà Dozie autistic ụmụaka dị ezigbo mkpa. Ya isi ọrụ - iji nyere nwa na ụfọdụ otito nkwarụ imeghari ka gburugburu ebe obibi ma na-na otu n'ụzọ zuru ezu karị isonye.

Autistic ụmụ - onye ha?

Ọ ga-o doro anya na ọ ghọtara na autistic ụmụ bụ mma na ọ dịghị njọ karịa nke ọzọ ụmụ okorobịa, ha bụ ndị dị nnọọ iche iche. A akụkụ pụrụ iche nke ndị a ụmụaka bụ a na-ele, "onwe-etinye obi gị dum", ha nwere ike ịhụ a njikọ na n'èzí ụwa.

Enyịn nne na nna na-ahụ na ụmụ ha - autistic mgbe ọ ka nnọọ ntakịrị. N'oge mgbe a na nkịtị ụmụaka na-eji nwayọọ nwayọọ malite ịghọta na nne m (banyere 2 ọnwa), a na nwa na autism bụ nnọọ indifferent ka n'èzí ụwa. Dị nnọọ a ọnwa mgbe ọmụmụ nke a na nwa na-eti mkpu n'ihi na mama nwere ike ikpebi ihe ọ chọrọ: na-egwu, na-eri, ọ bụ oyi, udu mmiri, na na. Na ihe autistic nwa bụ ekwe omume, ya na-eti mkpu, na-emekarị ekechicha monotone.

Na 1-2 afọ ụmụaka na autism pụrụ ịkpọ okwu mbu, ma were nke ha bụ nke na-enweghị ihe ọ pụtara. The nwa prefers na-naanị ya. Ịnọgide na a oge na-enweghị nne ma ọ bụ a ikwu, o gosiworo obere nchegbu.

N'ime oge ahụ, dị ka nwa ọhụrụ na-egosi dịghị rapagidesiri ike nne na nna na-adịghị na-achọ na-ekwurịta okwu na ndị ọgbọ.

Kpọmkwem na-akpata nke ndị dị otú a ọnọdụ na-adịghị ike ma. Ọkà mmụta sayensị na-atụ aro na e nwere ndị dị otú ahụ a na steeti dị ka a N'ihi nke na-enwe nsogbu ahụ ụbụrụ, chromosomal abnormalities, mkpụrụ ndụ ihe nketa mmụba.

N'agbanyeghị echiche kere na-adịghị mkpa na onye ọ bụla autistic ụmụaka nọ oké mkpa na-ekwurịta okwu, ha chọrọ ka a ghọta ya, dị nnọọ amaghị otú e si eme ya. The ọrụ nke ndị nne na nna na-enyere nwatakịrị a na-eme ka na kọntaktị na n'èzí ụwa. ABA ọgwụ bụ kasị dị irè maka autism ka ụbọchị.

Gịnị bụ ụkpụrụ?

Gịnị mere ka ọ na-akpali na pụrụ iche? ABA ọgwụ - ihe ọ bụ? Ọ dabeere na akparamàgwà teknụzụ na usoro ndị na-enyere na-amụ mmetụta nke gburugburu ebe obibi ihe na omume nke autistic na gbanwee ya, ya bụ ịgbanwe ihe ndị a ihe. ABA ọgwụ usoro nwere aha ọzọ - omume mgbanwe. ABA omume echiche bụ na ihe nile na omume nwere pụta, na mgbe nwa-enwe mmasị, ọ ga-ikwugharị nzọụkwụ ndị a ma ọ bụrụ na ị na-amasị ya - agaghị.

Nke na-enye agwa mgbanwe?

ABA ọgwụ maka autism - bụ ntọala nke ọtụtụ n'ime omume, nke na-eduzi ndị na ọgwụgwọ nke abnormalities na ụmụ. Uru akparamàgwà ọgwụ na-egosi na ọtụtụ nnyocha mụụrụ ihe karịrị afọ 30.

Ọkachamara na ndị nne na nna, bụ ndị na-eji na- arụ ọrụ na ụmụ ndị dị otú ahụ usoro dị ka ABA ọrịa, na-ahapụ reviews dị ka ndị a:

  • rụọ ekwurịta okwu;
  • nkịtị na-agbanwe omume;
  • mma amụta ihe.

Ke adianade do, ekele na usoro budata ebelata ọdịdị akparamàgwà abnormalities. Ọ na-egosi na mbụ ọmụmụ malitere ABA ọgwụ (ọkacha mma na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ), na-arụpụta ga-abụ ihe kwesiri ngosi.

Ọkà mmụta sayensị mepụtara ụzọ dị iche iche nke mgbazi nke deviations, nke na-eji ABA ọgwụ. Ndị a ụzọ na-dabere na ụkpụrụ nke etinyere omume analysis.

Olee otú ọ na-arụ ọrụ?

Na a Usoro niile mgbagwoju nkà autistic ụmụaka, dị ka na kọntaktị, okwu, ihe egwuregwu, ikike anya n'ime anya, ige ndị ọzọ ntị ekewa iche iche nta nkeji-ihe. Onye ọ bụla n'ime ha mgbe na-na-amụta na nwa naanị. N'ihi ya, nkanka na-jikọtara na a otu circuit nke Nleta otu mgbagwoju ọrụ. maka autism ọgwụgwọ ọkachamara na oge nke na-amụta ihe usoro na-enye nwa autistic ụdịdị dị iche iche ọrịa ọrụ. Ọ bụrụ na nwa ọhụrụ ahụ dị ike ịnagide ya ike, ọzụzụ na-enye ya a ndumodu, mgbe agọzi maka ezi azịza nke nwa, mgbe na-ekwesịghị ịdị na-aza, na-eleghara ha anya. Nke a dabeere na ABA ọgwụ. Education of usoro a mejupụtara ọtụtụ nzọụkwụ.

Nzọụkwụ mbụ: na-amalite na a mfe

A omume nke mmega bụ a "asụsụ-nghọta." The ọkachamara na-enye nwa a ụfọdụ ma ọ bụ ihe mkpali, n'ihi na ihe atụ, jụrụ, ịkpọlite ha n'aka, mgbe ahụ, na-enye a enyere anyị aka ịmata (wereziiri nwa ahụ aka) mgbe ụgwọ ọrụ nwa maka azịza ziri ezi. Inwe mere ọtụtụ nkwonkwo mgbalị, na nwa na-agba mbọ na-arụ ihe emereme enweghị apostle. Specialist nwa ọzọ akuko otu nkebi ahịrịokwu ahụ, na-atụ anya ya onwe-azịza ziri ezi. Ọ bụrụ na nwa ewu na-aza n'ụzọ ziri ezi, na-enweghị apostle, mgbe ahụ, na-enweta ụgwọ ọrụ (na-eto ya, na-enye ihe dị mma na-eri, ka play, wdg). Ọ bụrụ na azịza ziri ezi na nwa-adịghị, ndị ọrụ na-ugboro ugboro ọzọ, na-eji n'ọnụ. Mgbe ọzọ, na nwa ewu na-agbalị ime ihe niile onwe gị. Mgbatị kwụsị mgbe nwa nwere ike dịghị clues inye azịza ziri ezi.

Mgbe 90% nke Ibọrọ nwa ahụ onwe ha ọkachamara ọrụ ndị ziri ezi, anyị na-ewebata a ọhụrụ mkpali, n'ihi na ihe atụ, jụrụ ikwe isi ya. Ọ dị mkpa na ndị ọrụ ndị dị ka iche. A ọrụ ọhụrụ mezuo a yiri nke ahụ.

Nzọụkwụ nke abụọ: anchoring ihe

Mgbe nwa mụtara nke abụọ ọrụ - "ikwe gị isi" siere omumu. Mụtara omume alternated na random: "ikwe gị isi" - "welie aka", "welie aka" - "welie aka" - "ikwe gị isi" na na. Ọrụ na-atụle mụtara mgbe 90% nke nwa na-enye nri azịza na eri oké nri nke mụtara omume. Otu atụmatụ na ẹkenam ma mezuo nke atọ mmalite, na na.

Agba nke atọ: anyị generalize na anchoring

Mgbe a na ogbo, ndị a nkà na generalized. Mgbe a na nwa na-akwakọba a zuru ezu ọnụ ọgụgụ nke disbursed mkpa ịkpali ( "lee", "Nye," "na-abịa ebe" na ndị ọzọ.), Lezienụ anya ka ndị generalization. Omume na-amalite na okodu na pụrụ iche na-atụghị anya ebe (n'okporo ámá, na a ụlọ ahịa dị na-asa ahụ). Mgbe a na usoro nke ndị mmadụ na-enye a nwa aga-eme (ọkachamara, mama, papa, nna nna, nne nne).

The anọ ogbo

Nke a bụ ikpeazụ ogbo. Ụfọdụ ebe, nwa bụghị naanị amalite kwue na ya ịkpali, ma na-amalite ịghọta na aga-eme ọhụrụ na ha onwe ha, ndị ọzọ na-arụ ọrụ na-adịghị chọrọ. Dị ka ihe atụ, ọ na-nyere a ọrụ iji "na-emechi ụzọ" na-egosi 1-2 ugboro, na nke a bụ na-ama-ezu. Ọ bụrụ na ọ na-enyo, ọ pụtara na ihe omume na-mụtara, na ABA ọgwụ sessions na-adịkwaghị mkpa. The nwatakịrị malitere iji mụtakwuo ọmụma si na gburugburu ebe obibi, na otú e si eme ya a na-emepe emepe na na, ọ dịghị autism.

Gịnị na-ekpebi ịdị irè nke mgbazi autism na a nwa?

N'ihi bitmap Practice na hone ọtụtụ omume na ihe ga-abụ nnọọ ọtụtụ nke mgbalị na oge. Ọ na-kweere na ụmụaka ndị a nchoputa nke "autism" ABA ọgwụ bụ ndị kasị dị irè ma ọ bụrụ na ihe nke usoro a na-enye ọ dịkarịa ala 30-40 awa kwa izu. Na-amalite na-arụ na ndị dị otú ahụ a usoro, ọ na-achọsi ike tupu nwa amama 6 afọ. ABA-TARP bụ irè n'ihi na okenye ụmụ. Ma mee elu mee onye ọ bụla na-amalite, mma ọgwụgwụ N'ihi.

Uru nke usoro a

Maka ụmụaka na autism bụ oké efficacious ABA ọgwụ. Education bụghị nanị ikwugharị chọrọ omume, a ọkachamara therapist enyere nwa na-ebu ezi ihe nlereanya site na otu ọnọdụ ọzọ. The kasị mkpa akụrụngwa ke ọbọ ịga nke ọma bụ kpọmkwem òkè nke ndị nne na nna na ABA mmemme.

The ezi ihe na-egosi na ngwa ngwa. Dị ka nnyocha site na nchoputa nke a Usoro Ivar Lovaas, ihe dị ka ọkara nke ụmụaka ndị na-natara mgbazi nke ABA program, nwere ike zụrụ azụ a nkịtị akwụkwọ. State na àgwà mma na ihe karịrị 90% nke ngụkọta ọnụ ọgụgụ nke ụmụaka ndị na natara mgbazi site na usoro a.

ABA ọgwụ na-eme ka o kwe omume na anọgide ịzụlite nwa na-akpakọ na-abanye n'obodo. Children na autism fọrọ nke nta kpamkpam na-apụ n'anya stereotypes. ABA usoro na-enye ohere ụmụ onye mesịrị chigharịkwuuru mgbazi (5-6 afọ), iji mụta ya.

Ihe omume na-ekpuchi niile ubi nke ihe ọmụma: site mmepe nke Ntụpụta elo ngwa ka e guzobere na mma nke ọchịchị enyemaka onwe onye nkà.

ọghọm usoro

N'ụzọ dị mwute, ABA ọgwụ nwere ike ọ bụghị etinyere na nzọụkwụ mbụ, ma ọ bụrụ na a na nwa na autism bụ egwu ndị bịara abịa. Ihe omume ahụ bụ siri ike, ọ ga-eji na-akpachara anya. Nne na nna na-adị, nakwa n'ụzọ anụ ga-adị njikere maka zuru nkwa, na-arụ ọrụ a rụrụ nọgidere, a usoro nke ụgwọ ọrụ na ntaramahụhụ a na-agaghị agbaji. Nkwụsị ma ọ bụ idem emem ọrụ bụghị na-achọsi ike, dị ka ọ pụrụ imetụta N'ihi. Ọ dị mkpa ịghọta na nwa na-adịghị na-azụ, na-azụ - zụrụ nkà ha ugboro ugboro. Na-arụ ọrụ a Usoro, ị ga-mezue irubere nwa, na iji nweta ọ bụ mgbe ụfọdụ nnọọ ike. Control ọmụmụ ke omume a dị ezigbo mkpa, ma n'ụlọ na ga na-agbalị iji hazie mmepe nke a usoro nke ahụ ga-agbanwe agbanwe na-agbazi plan.

kwere omume isi ike

Akpali ha na a nchoputa nke "autism" bụ dịtụ iche na nke nkịtị ụmụ. Ọ dị mkpa ka a mata na a na nwa nwere ike nwere mmasi, ọ ga-akpali. Ihu ma ọ bụ iwe maka autistic ụmụ bụ adighi ike, ibido otuto nwere ike ikpokọta na na ezigbo ụgwọ ọrụ. Ndị a ụmụaka ike ruo ogologo oge na-elekwasị anya na ihe ọ bụla ma na-adọpụ uche, ya mere, ọ dị mkpa na-ebu omume na-agbachi nkịtị, ihe aga-eme kewara nta agba. Ikwughachi ụgwọ maka igbu oge na-amụ nkịtị echiche kọwara dị ka mfe nkebi ahịrịokwu. Ozugbo nwa ha amụta nkwukọrịta na onye nkụzi otu na otu, ị pụrụ ịkpọ ya ka nkata na mmadụ abụọ na-eji nwayọọ nwayọọ na-amụba ọnụ ọgụgụ nke ndị na-akpakọrịta. Ụmụaka ndị a na-adighi ike chọpụtara na nkà, otú iji na-eṅomi. Ọzụzụ kwesịrị ekwesị na-egbochi onwe-mmalite - mkpatụ, nkuku aka. Children na autism adịghị ịmata ọdịiche dị n'etiti ịrịba na-adịghị mkpa mkpali, mmeghachi omume ha nwere ike mgbe ụfọdụ kwa akpọ ma ọ bụ na, na Kama nke ahụ, dị nnọọ ike. Iji nweta ihe ọmụma, ha na-adabere na ọhụụ kama anụ. Children na-ọma aghọta ozi na-anụ ihe, ọtụtụ ihe ịga nke ọma mepụtara ABA mmemme.

ABA ọgwụ bụ ikekwe naanị usoro nke-agbazi ọrụ na autistic ụmụ, nke na-akpata ọtụtụ esemokwu na ịtụle. Dị iche iche udiri anumanu discontent ma ọ bụzi ihe mgbe ochie ọmụma, ma ọ bụ ndị ruru eru ABA ọkachamara ndị taa nwere ọtụtụ ndị, dị ka usoro ihe omume a na-aghọ ndị ọzọ na ndị ọzọ na-ewu ewu. The n'ozuzu arụmọrụ bụ ukwuu dabere na nkà nke ọkachamara, otú ị chọrọ ịhọrọ ya nke ọma.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ig.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.