Ụdị ezinụlọ mmụta na ịzụ ụmụ na-eme. Family mmụta na ezinụlọ pedagogy

Iji azụkwa nwa - adịghị mfe ọrụ dị ka ọ pụrụ iyi na akpa ilekiri. E nwere dị iche iche na ụdị na- ekwekọghị nke ezinụlọ ọzụzụ. Olee otú ịghọta ha? Olee ụzọ nke ezinụlọ mmụta-ahọrọ? Ka anyị na-achọ azịza ha.

Family mmụta na ezinụlọ pedagogy, dabere na otú ndị nne na nna ịghọta obi larịị nke nwa na nyochaa ya n'ebe dị iche ndị na-esonụ ekwekọghị:

• ikikere,
• authoritarian,
• emesapụ aka,
• indifferent.

Ikikere na authoritarian ekwekọghị

Mgbe ikikere agụmakwụkwọ nke nne na nna ya obi ụtọ bụ ụmụ, ma nlekota ha bụ nnọọ elu. Ndị nne na nna na-aghọta na ike ka nwa ahụ onwe. Nke a style e ji a njikere na-eto eto okenye toddler iji nyochaa ihe ndị a chọrọ na iwu ya.

The authoritarian style na-kwupụtara ala etoju nke obi nghọta nke ụmụ na a elu larịị nke na-achịkwa. Communication nke nne na nna ya na nwa na-ese ihe dị ka a ọchịchị aka ike, mgbe arịrịọ niile na-akpọ n'ụdị iwu na chọrọ, ukpan na ụkpụrụ n'okpuru ọ bụla asị na agbanwe agbanwe.

Emesapụ na indifferent ekwekọghị

Na a na ezinụlọ ebe ụmụ-enweta obi ụtọ, na-achịkwa ha bụ ala (ruo mgbaghara na masịrị), bụ na a na-emesapụ aka style of na-ekpe. Chọrọ na iwu na ọ nweghị management na larịị doo nnọọ ka e chọrọ.

Mgbe indifferent style nke nne na nna na nnọọ ole na ole na-akụkụ na nzụlite nke nwa aghọta mmetụta uche oyi, mkpa na ọdịmma nanị ileghara anya. Fọrọ ọ dịghị achịkwa akụkụ nke nna ya na nne.

N'ezie, onye ọ bụla nke kọwara mmetụta nke ekwekọghị na-apụta ìhè nwa a n'otu ụzọ kpọmkwem. Ma a kasị òkè n'ịkpụzi àgwà iche nke ezinụlọ si zụlite play. Ha na-elerukwu anya.

adabako ụdị

Ụdị ezinụlọ si zụlite nke nwa-ada n'ime a adabako na disharmonious. The mbụ na-agụnye:

• ibe nkwado mmetụta uche;
• nzute mkpa nke niile ndị òtù ezinụlọ, ma ndị okenye ma ụmụaka;
• ude nke eziokwu ahụ bụ na nwa - a àgwà, o nwere ike họrọ ya ụzọ nke mmepe;
• nkwalite nke ụmụ onwe.

Ke adianade do, na ike, na-akwanyere onye ọ bụla ọzọ na na-hà ikike nke nne na nna na nwa na usoro ime mkpebi. System chọrọ maka uzu oku-mgbe na-agu n'onye ezi omume site na afọ ndụ ya na àgwà. Nne na nna akara bụ Ịhazi, nke nta nke nta nta nọ n'ezinụlọ ego n'anya mee ka njide onwe onye. Ụgwọ na ntaramahụhụ bụ mgbe kwesịrị na ezi uche. Ndị nne na nna e anọgidesi na bụ na-agbanwe agbanwe n'ihe banyere agụmakwụkwọ, ma onye ọ bụla nwee ikike ya onwe ya chere banyere ọnọdụ ahụ. Nne ma ọ bụ nna nwere ike ime mgbanwe usoro agụmakwụkwọ dị ka afọ nke ụmụ.

Disharmonious ụdị ezinụlọ agụmakwụkwọ

Ha bụ nnọọ iche iche, ma e nwere nkịtị atụmatụ ke mgbanwe degrees dị ka ezinụlọ ọ bụla nke a, Atiya. Mbụ niile disharmonious ụdị ezinụlọ mmụta na mmekọrịta ezinụlọ na-ji a ala ozo nke obi nabata nke nwa na ọbụna ekwe omume nke obi jụrụ. N'ezie, reciprocity na nke a na-efu. Ndị nne na nna na-fọrọ nke nta ka kewara na enweghị a otutu mmadu kwenyere n'ihe banyere ọzụzụ. Na mmekọrịta ya na ụmụ ha, ha na-abụkarị ndị na-ekwekọghị ekwekọ ma na-emegiderịta.

Disharmonious ụdị ezinụlọ si zụlite ji eziokwu ahụ bụ na dị iche iche na ngalaba nke ndụ nne na nna machibido ụmụaka, mgbe mgbe isi. Dị ka akụkụ nke ihe ndị a chọrọ, a pụrụ inwe abụọ pola ọnọdụ: ma ha kwa elu, ma ọ bụ fọrọ nke nta na-anọghị. Na nke ikpeazụ ikpe-enwe masịrị. Nne na Nna Control bụghị ebe ị chọrọ, na ọ bụ ezughị. Erughịrị mmadụ ntaramahụhụ na-abụkarị ma ọ bụ, na Kama nke ahụ, ha na-efu efu.

Disharmonious ụdị ezinụlọ si zụlite nke nwa na-dị iche iche na na na nkịtị mmekọahụ na ada ma ọ bụ nwa nwoke, e nwere mụbara esemokwu. The mkpa ụmụaka na-zutere ma ọ bụ insufficiently ma ọ bụ ókè. Ndị kasị Ugboro ụdị ndị:

• gipoprotektsiya,
• giperprotektsiya,
• ekwekọghị agụmakwụkwọ,
• ọzụzụ ụdị ụba ibu ọrụ n'ụzọ omume,
• gipersotsializiruyuschee agụmakwụkwọ,
• mmetọ ụmụaka,
• ndị òtù nzuzo nke ọrịa.

Ka anyị tụlee ndị a na ụdị ezinụlọ mmụta na nne na nna mmekọrịta nwa.

Gipoprotektsiya na giperprotektsiya

Ndị a bụ ndị abụọ pola nhọrọ mgbe na-elekọta, anya, na-achịkwa, mmasị n'ebe nwa ahụ na ya ma ọ bụ ya mkpa ma ọ bụ na ha erughị eru (gipoprotektsiya) ma ọ bụ nke ukwuu (giperprotektsiya).

controversial ụdị

Ọ na-egosi na ndị nne na nna nwere dị iche iche echiche na-akụziri, ha na-abịa ndụ. The mmetụta na nwa oge agbanwe dabere na ya afọ, ma muta azum na-apụta nanị na ọ na-emegide.

Mụbara ibu ọrụ n'ụzọ omume

Maka ụmụaka elu choro bụ mgbe na-ekwesịghị ekwesị afọ na àgwà.

Gipersotsializiruyuschee agụmakwụkwọ

Na nke a, na mbụ tinye n'ihu ndị ọma, rụzuru nke nwa, àgwà ndị ọgbọ ụkpụrụ ọrụ, ibu ọrụ na ọrụ. All a na-eme na-enweghị-ewere n'ime akaụntụ na onye àgwà ya na ụmụ.

obi ọjọọ mesoo

Ke ụdị agụmakwụkwọ arọ ntaramahụhụ nke rụrụ arụ, na ọ dịghị agbamume.

The òtù nzuzo nke ọrịa

Nwa ahụ na-emeso dị ka a na-adịghị ike, na-arịa ọrịa, na-enweghị enyemaka, eke a pụrụ iche ikuku gburugburu ya. Nke a na-eduga ná mmepe nke onwe onye na-mmasị na a n'echiche nke ya iche.

Ke adianade ekwekọghị na ụdị, e nwere ụzọ nke ezinụlọ ọzụzụ. On ha ga-atụle n'okpuru.

Ụzọ mmetụta na ụmụ

Ụdị ezinụlọ mmụta na ezinụlọ mmekọahụ presuppose ịdị adị nke ndị na-esonụ ụzọ nke mmetụta: n'anya, ntụkwasị obi, onye atụ, na-egosi, okwu, mmetụta ọmịiko, ntụziaka, nlekota oru, elu nke mmadụ, ọchị, otuto ma ọ bụ ume, ntaramahụhụ, omenala, ọmịiko.

Ndị nne na nna na-azụ ụmụ bụghị naanị na okwu na-eru n'obi, ma, nke mbụ, site onye atụ. Ọ bụ ya mere mkpa iji hazie ndụ ezinụlọ, onye na-elekọta mmadụ omume nke nne na nna. Mama m na papa agaghị nwere nti utịp ke nwa, ma ọ bụrụ na ha onwe ha adịghị agbasaghị-esi ka mma. ezinụlọ mmụta ụzọ na-arụ ọrụ naanị mgbe ndị nne na nna na-arụ na onwe-akụziri.

Mmetụta na-eto eto ụmụ

Family agụmakwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụaka ga-haziri nke mere na ihe ndị a chọrọ maka nwa na a kwetara n'etiti nne na nna. Nke a ga-enyere ụmụaka na-akpa àgwà, na-amụta jikwaa mmetụta ha na omume. Anyị kwesịrị ikwu okwu banyere ihe ndị a chọrọ nke nwa n'ụdị aro, na-arịọ ma ọ bụ ndụmọdụ, ebe ọ bụ na mandative ụda ga-eme ka a na-adịghị mma mmeghachi omume.

Na nke ọ bụla mkpokọta ọdịnala ndị a echiche nke ọdịdị nke nkwurịta okwu na larịị nke muta. The otu na-emetụta ezinụlọ. Mpịachi omenala nwere a mmetụta bara uru na ụmụ. Ke adianade do, ọ na-eme nne na nna na nwa. Na nkwadebe maka ememe ụmụaka na-mmasị ka n'akụkụ ebe obibi ndụ. Ha na-enyere ọcha na icho mma nke ụlọ, na-akụkụ na nkwadebe nri na table ọnọdụ, kwadebe onyinye na kaadị maka ikwu.

The isi mmiri nke ezinụlọ

Family agụmakwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ bụ bụghị ọtụtụ dị iche iche si akụziri ụmụaka ndị ọzọ afọ. A ezinụlọ bụ nke kwekọrọ, bụ nchedo, support n'ihi na nwa, ekele obi ike na uche nke uru n'ụwa a, na-emepụta udo nke uche. Obi ndakọrịta nke niile Member States guzosie nri ụda na eme ihe, n'ihi na ihe atụ, ọ na-egosi mgbe ndị egwuregwu nke nne ma ọ bụ nna bụ ike iji gbochie na-eru esemokwu, ka dajụọ erughị ala. N'ihi ya, si n'aka na mmepe nke nwa ọchị, nke ga-ekwe ka ọ na-adị na-akatọ onwe, na-enwe ike ịchị onwe ha na omume, chọta ndị na-eguzogide na ezigbo ndụ ọnọdụ, na-abụ touchy na anya mmiri juru.

Ihe nlereanya kasị mma nke mmekọahụ

Family mmụta na ezinụlọ pedagogy iji na-eke ọnọdụ n'okpuru nke nwa kpụrụ a nlereanya nke mmekọahụ. Dị ka ya, ọ ga-ewu ha dum ndụ na, ga-ike a ezinụlọ, bulie ụmụ na ụmụ ụmụ. Gịnị kwesịrị ịbụ ihe nlereanya? Family mmụta na-ewe ebe ihe ikuku nke ọbụbụenyi, ịhụnanya, obi ụtọ na ịhụnanya, karịsịa ụmụaka na n'otu oge ahụ ijide n'aka na-gaa na akaụntụ. Ndị nne na nna na-achọ ịzụlite ikike na mma àgwà nke nwa, na-ewere ya n'ihi ihe ọ bụ. Chọrọ maka ụmụaka, dabeere na nkwanyerịta ùgwù. Education dabeere na àgwà ọma nke nwa, kama na-adịghị mma. Ma ọ bụghị ya, nwa ọhụrụ ga-aghọ ikpo okụre.

Ná mmechi

N'ihi ya, na-eche banyere correctness nke nwa akwụkwọ, akpa na-a lee anya na anyị onwe anyị. Mgbe niile, ụmụaka idetuo ndị mụrụ ha. -Agbalịsi ike ịbụ mma, na nwa ọhụrụ, kwa, ga-amalite ịgbanwe. Harmony ka gị na ezinụlọ gị!