Theory na ụzọ okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụaka

Ọ bụ mba na nzuzo na anyị bụ ụmụ mmadụ - ọ bụghị ihe dị ka ụzọ isi na-ekwurịta okwu ọ bụla ọzọ. Mbụ niile, nke a bụ a-emetụta akparamàgwà mmadụ ahụ Eserese nke nwoke ahụ n'onwe ya. Site na nke a, dị ka kwupụtara ụfọdụ ndị mmadụ, ị nwere ike ịgwa ya ozugbo na ha larịị nke muta na, echiche ndị Nazi, masịrị ya na omume ntụrụndụ. The isi oge nke guzobere ziri ezi okwu pụtara na ndị ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ. N'oge a, na nwa bụ ifịk ihe ọmụma nke ụwa.

Mgbe m ga-amalite?

Dị ka akụkụ nke ọhụrụ ọkọlọtọ (GEF), a otutu anya na-akwụ ụgwọ asụsụ mmepe na ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ. Mgbe ọ dị afọ 3 afọ, na ndị nkịtị mmepe nke nwa ya okwu kwesịrị banyere 1200 okwu, mgbe 6 afọ - odika 4,000.

All ọkachamara na ụlọ akwụkwọ ọta akara agụmakwụkwọ njikọ (ụlọ akwụkwọ ọta akara) na-arụ ọrụ na mmepe nke okwu nke ụmụ akwụkwọ. Ihe mgbaru ọsọ niile bụ otu onye, nke ahụ bụ otú onye ọ bụla na-eji aka ha, dabere na họọrọ usoro ụlọ akwụkwọ ọta akara. Otu ma ọ bụ ọzọ na Usoro nke okwu nke ụmụaka ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ na-enye ohere maka ndị nkuzi, ndị nkụzi na-uru nke ọma na ahụmahụ nke ndị ọkachamara na-arụ ọrụ na nsogbu.

Onye na ihe na-akụzi na ụmụ?

Ọ bụrụ na ị na-ele onye nkụzi ogo, na anyị na-ekwu okwu banyere ndị ruru eru ọkachamara, na n'ebe ahụ ka ị pụrụ ịhụ ndị dị otú ahụ aka ná ntị dị ka "ozizi na ụzọ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụaka okwu." Site n'ịmụ banyere isiokwu a, ọdịnihu ọkachamara na-enweta ihe n'ọnụ ihe ọmụma banyere mmepe nke ụmụaka na-ekwu okwu na afo na edemede, nakwa dị ka mara banyere ụzọ dị iche iche nke na-ezi ihe n'ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ ìgwè ụmụ akwụkwọ, karị.

Onye ọ bụla maara ihe nke akụkọ ihe mere eme, otú e hiwere ya mmadụ. Ya na-ewu si mfe mgbagwoju. First e nwere ụda, na mgbe ahụ a okwu ole na ole, mgbe ahụ, okwu malitere ịgbakọta aka ọnụ n'ime ahịrịokwu. Nwa ọ bụla na-aga ebe niile nkebi nke guzobere okwu ná ndụ ya. Olee otú ezi na ọgaranya akwụkwọ bụ ya okwu, onwe ha nke nne na nna, ndị nkụzi na ọha na eze, nke a na-gbara ya gburugburu a nwa. The nkụzi na-nduzi bụ isi nnọchiteanya sample nke okwu ná ndụ kwa ụbọchị.

Aims na ebumnobi nke guzobere okwu

N'ụzọ kwesịrị ekwesị set mgbaru ọsọ na nzube nke asụsụ mmepe nke ụmụ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara nkụzi aka n'ụzọ kasị dị irè na-arụ ọrụ na nsogbu a.

The isi ebumnuche nke na-arụ ọrụ na mmepe nke okwu nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ bụ guzobe okwu nwa ahụ nkà na ya nkwurịta okwu na ndị ọzọ na ndabere nke nwe nke edemede asụsụ nke ndị ya.

Ihe aga-eme nke ga-enyere ke ọbọ a mgbaru ọsọ, ndị na-esonụ:

• agụmakwụkwọ nke ụda omenala okwu nke nwa;
• inwetara, ike na rụọ ọrụ nwa okwu;
• mma nke asusu ziri ezi okwu nke nwa;
• mmepe nke coherent okwu nke nwa;
• agụmakwụkwọ nke nwa mmasị nkà okwu;
• nwa asụsụ.

Mee mkpebi na-aga-eme iji nweta ihe ikpeazụ n'ihi ihe mgbaru ọsọ a na ntọhapụ nke nwa si ụlọ akwụkwọ ọta akara Usoro enyere asụsụ mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ.

Usoro maka mmepe nke okwu ụlọ akwụkwọ ọta akara

Ọ bụla Usoro, n'agbanyeghị nke isiokwu, mgbe rụrụ site mfe mgbagwoju. Na ọ gaghị ekwe omume na-amụta otú e si arụ mgbagwoju aga-eme, ma ọ bụrụ na ọ dịghị nkà na-arụ dị mfe. Iji ụbọchị, e nwere ọtụtụ usoro maka mmepe nke okwu. Ndị akacha eji na ụlọ akwụkwọ ọta akara abụọ na usoro.

Ụzọ nke okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ, LP Fedorenko, GA Fomicheva, VK Lotareva enyere theoretically ịmụta banyere mmepe nke ụmụaka na-ekwu okwu si na nwata (2 ọnwa) na ruo afọ asaa, ma na-enye ndụmọdụ bara uru maka ndị nkuzi na mentors. Dị ka akwụkwọ ntuziaka nwere ike irite uru bụghị naanị ọkachamara, ma ọ bụla na-elekọta nne na nna.

Book Ushakov OS, Strunina EM "Ụzọ nke okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ" - a ndu maka ndị nkuzi. E nwere dum na-emeghe akụkụ nke asụsụ mmepe nke ụmụ afọ iche iche nke ụlọ akwụkwọ ọta akara oru, nyere mmepe nke ọrụ.

Na ndị a ụzọ nke ụmụaka na-ekwu okwu mmepe niile amalite na audio ihe, ebe nkụzi na-akụzi na nyochaa ịdị ọcha na ezi pronunciation nke ụda. Ke adianade do, naanị a zụrụ n'ụzọ pụrụ iche na mmadụ nwere ike ịma na ihe na afọ na ihe na-ada na nwa a ga-enịm. Dị ka ihe atụ, ụda 'r' ga na-agbalị na-amalite na-ekwu nnọọ na afọ 3 afọ, N'ezie, ọ bụrụ na nwa na-hụrụ ya n'ihu onwe gị, ma ọ pụtaghị na tupu na a ụda ọrụ na-adịghị duziri. The nwa mụtara adọ na n'ụzọ ziri ezi-ekwupụtakwa na ụda "p", ndị nkụzi, ndị nkụzi mepụta preparatory ọrụ, ya bụ na-arụ ọrụ na ụmụ egwuregwu mmega ire n'ụdị egwuregwu.

The egwuregwu - isi ụzọ nke mmepe nke okwu

Na ụwa nke oge a, ozizi na ụkpụrụ nke okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụaka na-ekwu banyere onye na-atụle isi n'ụzọ na na na nwa gị. Ndabere nke a kwesŽrŽ echiche mmepe, ya bụ na obi larịị nke mmepe, ọ bụrụ na nwa bụ n'ezinụlọ, na-ekwu okwu, ọ ga-abụ nsogbu. Na-agba ume na nwa mmetụta uche, n'ihi na ha na-eje ozi dị kwalite maka okwu, abịakwute enyemaka egwuregwu. Maara ihe na-na nwa ọzọ na-akpali. Dị ka ihe atụ, egwuregwu «Rolling wheel". E nwere ụzọ onye nkuzi wheel nākpọre downhill, atụgharị n'uche: "wheel gburugburu n'ugwu adara na mgbe akpọrepu na track." Na ụmụ ọ na-emekarị na-akpata obi ụtọ. Mgbe ahụ, onye nkụzi ahụ kpọrọ gafere wheel ka otu n'ime ụmụ okorobịa ọzọ na kwupụtara otu okwu ahụ.

Children, n'amaghị ama, na-amalite ikwugharị. Dị otú ahụ egwuregwu na ụzọ maka ụlọ akwụkwọ ọta akara nnọọ ọtụtụ, ha bụ iche iche. Na ndị okenye afọ ọmụmụ na-ama n'okpuru ụzọ n'ụdị ọrụ na-egwu egwuregwu, e nwere na-adịghị ama mkparịta elekọta-nwa na nwa-nwa. Dị ka ihe atụ, ọ bụ egwuregwu dị ka "Nne na Daughters," "egwuregwu na ọrụ" na ndị ọzọ. asụsụ mmepe na ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ egwuregwu ọrụ na-ewe ebe kasị dị irè.

Akpata ogbenye asụsụ mmepe na obere nwa n'ụlọ

Otu n'ime ihe ndị kasị akpata ogbenye okwu mmepe nke a na nwa bụ enweghị uche na akụkụ nke ndị toworo eto, karịsịa ma ọ bụrụ na nwa ya bụ jụụ site na okike. Ọtụtụ n'ime ndị a na ụmụ si n'oge afọ na-na-anọdụ a akpati ma ọ bụ playpen, asa na ụmụaka, na na mgbe ụfọdụ ndị nne na nna ọrụ n'aka na ha ọrụ, na-aga n'ime ụlọ ahụ ma ọ bụrụ na ihe niile bụ OK.

Ọzọ mere, kwa, bụ kpatara nke okenye. Nke a monosyllabic mkparịta ụka na nwa. N'ụdị okwu ndị dị ka "Nweta", "adịghị ichegbu", "adịghị emetụ," "Nye." Ọ bụrụ na nwatakịrị ga-anụ nke mgbagwoju amụma, na-achọ ya ka ihe ọ bụla, ọ bụ na ha agaghị ewe otu atụ na-eso. Mgbe niile, ọ bụghị ike na-agwa nwa ahụ, "nye m toy" ma ọ bụ "na-adịghị emetụ, ebe a na-ekpo ọkụ", na-ama ọtụtụ okwu ga-atụkwasịkwara ya akwụkwọ ọkọwa okwu.

The mkpa dị n'etiti mmepe nke ikwu okwu na iche echiche mmepe nke nwa

Ọ bụrụ na abụọ n'elu-e kwuru na-akpata nke ogbenye okwu mmepe nke a na nwa na-kpamkpam ekwe, ma ọ na-agụghị oké mepụtara, ọ dị mkpa anya n'ihi na ndị na-akpata ya echiche ike. Site na nwata, na ụlọ akwụkwọ ahụ, ọtụtụ ụmụaka na-enweghị ike na-eche n'elekwasịghị. Ya mere, na-akụziri nwa gị mkpa a okwu, iji ụfọdụ kpọmkwem ihe atụ ma ọ bụ na-akpakọrịta. Ụzọ nke okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ dabeere na-amụ psychological mmepe nke ụmụ. E nwere a nnọọ mma dị n'etiti mmepe nke ikwu okwu na iche echiche mmepe. Mgbe ọ dị afọ 3 afọ, nwa-amalite ịzụlite uche na pụrụ ichetụ n'echiche. Na mgbe mgbe, ndị nne na nna na-enwe nchegbu banyere ọdịdị fantasy, na-amalite ụta nwa a ụgha. Na ọ bụrụ na-adịghị mkpa, n'ihi na nwatakịrị ahụ pụrụ ịdọrọ n'ime onwe ha na-akwụsị ikwu okwu. Atụla egwu nke fantasy, ha dị nnọọ mkpa iji zipu na ziri ezi.

Olee otú iji nyere nwa gị, ma ọ bụrụ na ọ na-amalite a ihe ọjọọ?

N'ezie, nwa ọ bụla bụ dị iche iche. Ma ọ bụrụ na a na nwa afọ anọ naanị kwupụtara na otu okwu, ọ bụghị metụtara, ọbụna dị mfe ahịrịokwu, mgbe ahụ, ị chọrọ na-akpọ maka enyemaka nke ndị ọzọ na-arụ ọrụ. Ụzọ nke okwu mmepe na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ na-enye maka Nsonye na usoro nke guzobere ọkachamara dị otú ahụ dị ka onye nkụzi, a okwu therapist na izi ọkà n'akparamàgwà mmadụ. Ụmụaka dị otú ahụ na-tụrụ na okwu ọgwụ otu, ebe ha na-arụ ọzọ kpụ ọkụ n'ọnụ. Atụla egwu okwu ọgwụ dị iche iche n'ihi na ọtụtụ ga-obi ụtọ nwa ahụ, mgbe ọ ga-enwe ike ikwu okwu nke ọma na ezi uche ejikọrọ.

Agụghị akwụkwọ nne na nna - a bụ isi iyi nke ogbenye nwa development

Ụzọ nke okwu mmepe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ - a akwụkwọ bụghị nanị nkụzi, ma nne na nna. N'ihi na amaghi nke nne na nna na-eduga ná ogbenye nwa development. Onye kwesịrị nke nwa nke ukwuu, ebe ndị ọzọ, na Kama nke ahụ, ka ihe ha n'ezie. Na nke a, ọ na-achọ nso na kọntaktị na onye nduzi ndị nne na nna, ikekwe ọbụna thematic nne na nna nzukọ. Ọ bụ mma izere emehie karịa agbazi ha ruo ogologo oge. Ma ọ bụrụ na ị na-eme ihe ziri ezi, jikotara aka wee na anọgide, na nwa na njedebe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ga-ijide n'aka na-enwe oké edemede okwu ndị dị mkpa okwu, nke na-eme n'ọdịnihu, ndị na-esonụ na-etoju nke akwụkwọ ga na-na-miri na wider.